Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования «Светловский городской округ - детский сад № 3 "Золотая рыбка" (далее – МАДОУ МО "СГО" - д/с № 3 "Золотая рыбка").

Учреждение расположено в двух зданиях. Здания МАДОУ МО "СГО" - д/с № 3 "Золотая рыбка" построены по типовому проекту. Проектная наполняемость – 213 мест. Общая площадь зданий –1406 кв. м.

Образовательная деятельность в МАДОУ МО "СГО" - д/с № 3 "Золотая рыбка" осуществляется по двум адресам: г. Светлый ул. Пионерская д.18 и г. Светлый ул. Строительная д.17.

Содержание и назначение помещения или функционального модуля (в соответствии с ФГОС): на правах оперативного пользования. Имеются все виды благоустройства - отопление, водоснабжение, канализация, электроснабжение.

В том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов: учителя-логопедаобъектов для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

Практические занятия проводятся в следующих помещениях:

• Музыкальный зал
• Спортивный зал
• Кабинет дополнительного образования "Барбарики"
• Групповые помещения (в организации предметно-пространственной среды предусмотрены центры детских интересов (конструирование, экспериментирование, художественное творчество, сюжетно-ролевые игры и т.п.)

На территории ДОУ:

• Спортивная площадка
• Игровые комплексы
• Прогулочные участки
• Метеорологическая площадка
• Сосновый бор

Библиотека в МАДОУ МО "СГО" - д/с № 3 "Золотая рыбка" — отсутствует.
Учебная и методическая детская познавательная, художественная литература, находится в методическом кабинете и в группах. 

Функциональное назначение:

• проведение занятий по физической культуре на открытом воздухе для занятий физической культурой для детей групп общеразвивающей направленности, в том числе для детей с ОВЗ и инвалидов, посещающих группы общеразивающей направленности;
• проведение утренней зарядки, спортивных праздников и развлечений на открытом воздухе;
• проведение соревнований, в том числе с участием родителей (законных представителей) воспитанников;
• освоение элементов спортивных игр.

Оборудование спортивной площадки включает:

• мишени для метания
• нетрадиционное выносное оборудование (мешочки, бутылки с песком, гири, метелочки, веревочки)
• ворота футбольные 2 шт.
• щиты с баскетбольными кольцами – 2 шт.
• волейбольная сетка

Функциональное назначение:

• проведение утренней зарядки, занятий по физической культуре во всех возрастных группах, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов:
• проведение спортивных праздников, развлечений всех возрастных группах;
• проведение соревнований, в том числе с участием родителей (законных представителей) воспитанников. Оборудование спортивного зала включает разнообразный спортивный инвентарь для физического развития детей разного возраста (мячи, обручи, гантели, флажки, ленты, скакалки, мешочки для метания и др.); гимнастические скамейки, канат, дуги для подлезания и др.

Оборудование: 

• гимнастическая стенка;
• гимнастические скамейки ;
• мишени разных типов;
• стойки и планки для прыжков;
• пособия для выполнения физических упражнений (мячи, мешочки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры и др.);
• спортивные тренажеры;
• стационарное оборудование (3 единицы – канат, кольца, перекладина);
• щит баскетбольный;
• дополнительные физкультурные пособия в виде зрительных ориентиров (плоскостные дорожки, геометрические фигуры и т.д.);
• игровые детали-атрибуты (рули, нагрудные знаки);
• мягкие модули;
• сухой бассейн.

Материальная база периодически преобразуется, трансформируется, обновляется для стимулирования физической, творческой, интеллектуальной активности всех детей.

Для осуществления образовательной деятельности с детьми используются различные средства обучения и воспитания. Материально – техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса соответствуют ФГОС ДО, требованиям СанПиН, реализуемой образовательной программе детского сада. Под средствами обучения и воспитания понимаются материальные или идеальные объекты, которые используются в образовательном процессе для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

1. Предметы материальной культуры, игрушки:

• сюжетные (образные) игрушки: куклы, фигурки, изображающие людей и животных, транспортные средства, посуда, мебель и др.;
• дидактические игрушки: народные игрушки (матрешки, пирамиды, бочонки и др.), мозаики, настольно-печатные игры;
• игрушки-забавы;
• спортивный инвентарь: мячи, скакалки, кегли, обручи, ленты, кольцебросы и т.д.
• музыкальные игрушки: металлофоны, барабаны, дудки, колокольчики, бубенчики и др.;
• театрализованные игрушки: куклы (перчаточные, пальчиковые и др.); наборы сюжетных фигурок, костюмы и элементы костюмов, атрибуты, элементы декораций, маски, бутафория и др.;
• строительные и конструктивные материалы: наборы строительных материалов, конструкторы, легкий модульный материал и др.;
• игрушки-самоделки из разных материалов;
• игровые модули: «Кухня», «Парикмахерская», «Магазин» и др.
• изобразительная наглядность (объемные изображения): муляжи овощей, фруктов, макеты, гербарии и др.
• дидактический материал (в том числе раздаточный материал).

2. Технические средства обучения, устройства (аппаратура):

• мультимедийный проектор - 3 шт (2 стационарных 2 и 1 переносной);
• музыкальные центры, магнитофон;
• ноутбуки;
• экран - 1 шт; 
• периферийные устройства (монитор, клавиатура, принтер, сканер, звуковые колонки и др.)

Дидактические средства обучения, медиатека (носители информации):

• звуковые – аудиозапись музыкальных произведений, детских песен, аудиосказки;
• экранно-звуковые: видеозаписи, мультфильмы, презентации.

3. Учебно-методическое обеспечение

• учебные пособия;
• методические разработки.

4. Художественные средства: 

• предметы декоративно прикладного искусства;
• детская художественная литература и др.

Содержание и назначение помещения или функционального модуля (в соответствии с ФГОС): использование Организацией обновляемых образовательных ресурсов, в т. ч. расходных материалов, подписки на актуализацию электронных ресурсов, техническое и мультимедийное сопровождение деятельности средств обучения и воспитания, спортивного, музыкального, оздоровительного оборудования, услуг связи, в т. ч. информационно-телекоммуникационной сети Интернет. 

Доступ воспитанников к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям не предусмотрен.

В детском саду педагоги имеют доступ к информационно - телекоммуникационным сетям. Точка доступа организована в музыкальном зале. В своей практике педагоги используют мультимедийные презентации и видеофильмы. Мультимедийное оборудование используется на родительских собраниях, досуговых мероприятиях, мастер-классах, педсоветах. Педагоги участвуют в разработке электронных образовательных ресурсов (мультимедийных презентаций) для занятий с детьми разных возрастов. Имеется медиатека электронных образовательных ресурсов, включающая развивающие презентации, презентации, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги).

Общее оборудование:

образовательные и информационные технологии:

• компьютеры - 4,
• ноутбуки - 4,
• МФУ - 5,
• аудиомагнитофон - 11,
• музыкальный центр - 2,
• мультимедийный проектор - 3,
• экран - 3,
• камера видеонаблюдения -16. 

Интернет-провайдер – Ростелеком

Свободный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы (ЭОР)
Электронные образовательные ресурсы, используемые педагогами при организации образовательного процесса:

Созданные самостоятельно: презентации, развивающие игры для интерактивных досок, видеофильмы, слайды и т.д.

Лицензионные: интерактивные развивающие пособия для индивидуальных и групповых занятий взрослых с детьми в соответствии с ФГОС ДО , обучающий видеоролики, занятия, мульфильмы по правилам безопасности "Волшебная книга МЧС",  развивающие игры - мультфильмы "Уроки тётушки Совы" , "Фиксики", "Смешарики" и другие.

Организация не располагает общежитием, интернатом. Информация о доступе отсутствует

Сведения специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования лиц с ОВЗ отсутствуют